制冷和空調(diào)設(shè)備運行與維修專業(yè)的實驗室配備方案
制冷與空調(diào)設(shè)備實驗室是一個專門用來培訓(xùn)制冷和空調(diào)設(shè)備實操、裝配、維修以及調(diào)節(jié)測試等技能的場所。該實驗室通常配備裝備了各種制冷與空調(diào)設(shè)備，如中央空調(diào)冷水機(jī)組模仿裝置、中央空調(diào)智能控制風(fēng)處置整理模仿箱、風(fēng)機(jī)盤管模仿裝置、中小型制冷壓縮機(jī)模仿裝置以及小型拼接組裝式冷庫模仿裝置等，以模擬真實的作業(yè)環(huán)境。

在實驗室內(nèi)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)掌控把握制冷工專用工量具的使用、氣焊焊槍的使用、制冷系統(tǒng)的組裝、冷凝水管的裝配與布置、制冷系統(tǒng)的檢漏和制冷劑加注、制冷裝置電氣連接控制以及制冷系統(tǒng)的故障判別與維修等技能。這些技能對于制冷與空調(diào)設(shè)備專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要，因為它們直接關(guān)系到未來的就業(yè)和職業(yè)發(fā)展。

經(jīng)過實驗室的培訓(xùn)，學(xué)生可以更好地掌控把握制冷與空調(diào)設(shè)備的實操技能，提升專業(yè)水平，為未來的作業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，實驗室也為企業(yè)提供了培養(yǎng)專業(yè)技能人才的重要平臺，有助于推動制冷與空調(diào)行業(yè)的發(fā)展。

此外，制冷與空調(diào)設(shè)備實驗室還可以應(yīng)用來其他領(lǐng)域，如食品加工、航空航天、新能源和環(huán)保等。在這些領(lǐng)域中，制冷技術(shù)全部發(fā)揮著重要作用，因此掌控把握制冷與空調(diào)設(shè)備的實操技能對于拓展應(yīng)用領(lǐng)域、提升技術(shù)水平設(shè)定有重要意義。
"增強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育適應(yīng)性"是我國"十四五"規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要對職業(yè)教育提出的明確要求，其中，專業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展是增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的重要內(nèi)涵和重要體現(xiàn)。近20年來，珠三角制冷空調(diào)產(chǎn)業(yè)從初步形成的產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展為全球最大的產(chǎn)業(yè)集群，并逐步從產(chǎn)能引領(lǐng)向技術(shù)引領(lǐng)發(fā)展。自2001年順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院制冷專業(yè)成為教育部首批教學(xué)改革試點專業(yè)以來，學(xué)院積極探索專業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展的建造設(shè)計模式，以技術(shù)服務(wù)平臺生態(tài)體系建造設(shè)計為抓手，經(jīng)過平臺建造設(shè)計支撐"三教"改革，不斷提升專業(yè)人才培養(yǎng)重量和技術(shù)服務(wù)能力，完成了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，為增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性探索出一條有效的發(fā)展之路。
創(chuàng)建"產(chǎn)教融合"技術(shù)服務(wù)平臺生態(tài)體系建造設(shè)計課程課程理論，完成平臺生態(tài)成長
學(xué)院按照創(chuàng)新平臺特征和生態(tài)體系課程課程理論，創(chuàng)建了設(shè)定有高職特色的技術(shù)服務(wù)平臺生態(tài)體系建造設(shè)計課程課程理論，"三體三力三制"是這一課程課程理論的核心內(nèi)容，即從建造設(shè)計主體要素方面，經(jīng)過學(xué)校與政府、行業(yè)、企業(yè)三種建造設(shè)計主體合作，共建共享，完成平臺的多樣共生性；從演化動力要素方面，經(jīng)過供給側(cè)主導(dǎo)（內(nèi)需力）、需求側(cè)引導(dǎo)（外需力）和技術(shù)創(chuàng)新（創(chuàng)新力）三種動力驅(qū)動，完成平臺的動態(tài)演化性；從運行機(jī)制要素方面，按照不一樣合作建造設(shè)計模式，經(jīng)過項目制、市場制和共享制三種機(jī)制運行，完成平臺持續(xù)平穩(wěn)性。 按照該課程課程理論，學(xué)院與廣東設(shè)備重量監(jiān)督檢驗研究院等政府機(jī)構(gòu)、中國制冷學(xué)會等行業(yè)組織、美的集團(tuán)等骨干企業(yè)合作搭建了覆蓋制冷設(shè)備研發(fā)、生產(chǎn)、檢驗測試、售后全價值鏈系列技術(shù)服務(wù)平臺，完成了平臺生態(tài)成長，形成了政府立信、學(xué)校受益、行業(yè)企業(yè)受惠的互利共贏、一起合作發(fā)展的局面。
建立"四鏈貫通"專業(yè)建造設(shè)計路徑，完成專業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展
學(xué)院以設(shè)備價值鏈為主線，組建技術(shù)服務(wù)平臺鏈，以平臺鏈為支撐、項目為載體，一方面促進(jìn)了"三教"改革：教師的專業(yè)能力、實踐能力、技術(shù)服務(wù)能力得到提升，行業(yè)企業(yè)的新技術(shù)、新工序技藝和新規(guī)范融入教學(xué)資料及實訓(xùn)指導(dǎo)書，真實項目中"干中學(xué)、學(xué)中干"的教學(xué)方法有效實施，促進(jìn)了制冷專業(yè)人才培養(yǎng)鏈的各崗位能力提升，提升人才培養(yǎng)重量；另一方面加快速度了創(chuàng)新成果孕育，促進(jìn)了設(shè)備創(chuàng)新價值鏈的各環(huán)節(jié)技術(shù)進(jìn)步，推動了制冷產(chǎn)業(yè)高端發(fā)展，從而完成了制冷專業(yè)與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展。
組建"三位一體"人才培養(yǎng)方案，促進(jìn)人才全面發(fā)展
學(xué)院以人才培養(yǎng)鏈中的設(shè)備設(shè)計、生產(chǎn)工序技藝、設(shè)備檢驗、設(shè)備維修四個職業(yè)崗位群為主線，解析各崗位群所需的專業(yè)能力及工匠精神、創(chuàng)新能力的內(nèi)涵特征，組建專業(yè)能力、工匠精神、創(chuàng)新能力培養(yǎng)"三位一體"的人才培養(yǎng)方案，依托技術(shù)服務(wù)平臺，引入行業(yè)企業(yè)真實項目，實施人才培養(yǎng)，促進(jìn)人才全面發(fā)展。
近年來，制冷專業(yè)建造設(shè)計取得一系列標(biāo)識性成果。
制冷與空調(diào)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定、德技并修、德智體美勞全面發(fā)展，設(shè)定有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要開設(shè)《電工電子技術(shù)》、《熱工與流體力學(xué)基礎(chǔ)》、《制冷裝置電氣控制技術(shù)》、《制冷原理與設(shè)備》、《通風(fēng)與空調(diào)工程》、《制冷空調(diào)裝備檢驗測試》、《焊接技術(shù)》等課程課程理論和實踐課程，擁有現(xiàn)代化先進(jìn)暖通空調(diào)制冷技術(shù)培訓(xùn)中心，主要含有概括冷庫實驗室、小型制冷裝置實驗室、中央空調(diào)系統(tǒng)全生命周期調(diào)適實驗室等。
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)面向制冷空調(diào)行業(yè)，從事制冷空調(diào)設(shè)備設(shè)計、制造工序技藝、設(shè)備檢驗與試驗、中央空調(diào)工程設(shè)計與施工管理、冷庫工程設(shè)計與運行維護(hù)等作業(yè)，設(shè)定有良好的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、誠實守信的職業(yè)道德，既會做事又會做人的高素質(zhì)高技能人才, 裝配、調(diào)節(jié)測試、實操、維修制冷和空調(diào)系統(tǒng)的實際技能，從事制冷、空調(diào)系統(tǒng)的實操運行、維護(hù)檢修等作業(yè)，也可從事制冷、空調(diào)設(shè)備的裝配、調(diào)節(jié)測試等施工作業(yè)。可獲取中、高級制冷工、中央空調(diào)系統(tǒng)實操員、空調(diào)器裝配工、制冷實操證、電工實操證、焊工實操證。
主干課程：
制冷空調(diào)設(shè)備設(shè)計、制冷空調(diào)裝置制造技術(shù)、冰箱空調(diào)檢驗測試與試驗技術(shù)、中央空調(diào)工程設(shè)計與施工、中央空調(diào)運行管理、樓宇設(shè)備管理、車間管理、工業(yè)企業(yè)重量管理、冷庫工程設(shè)計與運行管理、現(xiàn)代機(jī)械制圖、AutoCAD高級繪圖技術(shù)、電工電子技術(shù)、制冷設(shè)備電氣與控制技術(shù)。
就業(yè)方向：
家用制冷空調(diào)設(shè)備設(shè)計工程師、制造工序技藝師、設(shè)備檢驗與試驗師、生產(chǎn)管理主管。
中央空調(diào)與冷庫設(shè)備制造工程師、工程設(shè)計師、工程施工監(jiān)理師、設(shè)備運行管理師、銷售工程師。

配備表單：

序號	設(shè)備名稱	型號	單位	數(shù)量	單價	總價
1	中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置（LON總線型）	-ZY-1	套	1	285000	285000
2	中央空調(diào)實驗設(shè)備	--JD22	套	1	320000	320000
3	空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置(智能考核型)	--508B	套	5	43000	215000
4	變頻空調(diào)制冷制熱綜合實驗設(shè)備	--JD01	套	10	14500	145000
5	壓縮機(jī)功能測量試驗實驗裝置	--JD55	套	2	45000	90000
合計：1055000元

-ZY-1 中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置（LON總線型）

一、設(shè)備基礎(chǔ)簡介
中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置是從實驗教學(xué)需求的角度出發(fā)，以工程化的設(shè)計理念完整地完成了全空氣中央空調(diào)調(diào)動系統(tǒng)的作業(yè)過程。
二、系統(tǒng)特別點
1.工程化概念強(qiáng)——中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置的整套控制系統(tǒng)大部分應(yīng)用工業(yè)現(xiàn)場實際應(yīng)用的部位件。
2.技術(shù)先進(jìn)——中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置控制系統(tǒng)部分應(yīng)用了代表當(dāng)今中央空調(diào)控制系統(tǒng)技術(shù)潮流的LONWORKS總線技術(shù)，它充分考慮了系統(tǒng)的可拓展性和與樓宇其他子系統(tǒng)的兼容性。
3.開放性好——中央空調(diào)空氣處置整理系統(tǒng)實驗裝置應(yīng)用透明化、開放式設(shè)計，實驗者能夠直觀清晰地理解整個裝置的作業(yè)過程，系統(tǒng)控制部分源代碼完全開放，實驗者可自行添加或修改，實行創(chuàng)新性、設(shè)計性實驗。
三、系統(tǒng)構(gòu)成
中央空調(diào)系統(tǒng)是由換熱器、加濕器、過濾、風(fēng)扇、傳感器等構(gòu)成。使用不銹鋼和有機(jī)玻璃材料防止設(shè)備生銹和老化。設(shè)備配備有真實的恒溫供暖、恒溫冷氣系統(tǒng)，直觀生動地把工業(yè)實際應(yīng)用展現(xiàn)出來，簡潔明了。應(yīng)用帶標(biāo)準(zhǔn)LonWorks通訊連接口的控制器，保證了中央空調(diào)系統(tǒng)與樓宇系列其他子系統(tǒng)及管理層的無逢包括。對象系統(tǒng)包括了四個部分的內(nèi)容：
1. 空氣系統(tǒng)區(qū)
2. 熱交換區(qū)
3. 操控及數(shù)值顯露
4. 電氣控制區(qū)
中央空調(diào)對象構(gòu)造及控制系統(tǒng)的構(gòu)造圖如下圖所示。


五、系統(tǒng)基礎(chǔ)功能數(shù)值及構(gòu)造
1.該系統(tǒng)由實驗臺、空調(diào)冷熱源系統(tǒng)、空氣循環(huán)模仿系統(tǒng)、空調(diào)控制與測量試驗系統(tǒng)和電氣控制儲物儲物柜等構(gòu)成。使用不銹鋼和有機(jī)玻璃材料防止設(shè)備生銹和老化。設(shè)備配備有真實的恒溫供暖、恒溫冷氣系統(tǒng)，直觀生動地把工業(yè)實際應(yīng)用展現(xiàn)出來，簡潔明了。應(yīng)用帶標(biāo)準(zhǔn)LonWorks通訊連接口的控制器，保證了中央空調(diào)系統(tǒng)與樓宇系列其他子系統(tǒng)及管理層的無逢包括。
2.實驗臺應(yīng)用不銹鋼底架、風(fēng)道和模仿房間為鋼制雙層亞光密紋噴塑構(gòu)造，有機(jī)玻璃封板，實驗直觀清晰。
3.空調(diào)冷熱源系統(tǒng)應(yīng)用1.5P熱泵空調(diào)的室外機(jī)組和盤管蒸發(fā)器，構(gòu)成冷源和熱源，整個供水系統(tǒng)的動力源為磁力驅(qū)動泵，由制冷系統(tǒng)將水箱的水溫制冷/制熱，再由水泵打到表冷器中，經(jīng)過表冷器與空氣實行交換，水又回到水箱，完成了循環(huán)使用。
4.冷熱源功能數(shù)值：規(guī)格限定電壓（V）：AC220V 制冷/制熱規(guī)格限定寫入電流（A）：5.0A/5.6A制冷/制熱規(guī)格限定消耗功率（W）：1.10KW/1.21KW 制冷量3200W、制熱量4350W 。表冷器功能數(shù)值：排熱量5000W環(huán)排數(shù)3*6。磁力驅(qū)動泵功能數(shù)值：材料：不銹鋼揚程：8m流量：30L/min功率（W）：0.18KW
5.加濕裝置功能數(shù)值：由加濕器主機(jī)和加濕噴頭構(gòu)成型號：SPT1.6規(guī)格限定功率（W）：1.2KW蒸汽噴管（φ10）
6.空氣循環(huán)模仿系統(tǒng)空氣流程由左邊的新風(fēng)進(jìn)口進(jìn)風(fēng)，經(jīng)過空氣過濾器對新風(fēng)實行過濾，然后經(jīng)換熱器實行冷熱交換，再經(jīng)過加濕裝置和風(fēng)機(jī)，從左下角送到模仿房間，最后由模仿房間左上角送出房間，由排風(fēng)口排出。同時，還設(shè)定有一次回風(fēng)、二次回風(fēng)。全部風(fēng)門均為電動調(diào)動機(jī)構(gòu)，經(jīng)過調(diào)動旋鈕可控制其開度大小。粗效過濾器（370×357×23）預(yù)熱器共三組單組功率（W）300W，共900W，再加熱器共三組單組功率（W）300W,共900W，送風(fēng)機(jī)（轉(zhuǎn)動速度2600r/min、風(fēng)量17m3/min），模仿房間電熱源共三組單組功率（W）300W,共900W新風(fēng)進(jìn)口風(fēng)閥、一次回風(fēng)風(fēng)閥、二次回風(fēng)風(fēng)閥及排風(fēng)閥風(fēng)閥功能數(shù)值：規(guī)格限定電壓（V）：AC220V 扭矩：15N
7.測量儀表有八組溫濕度傳感器、三組風(fēng)速傳感器和一組流量傳感器及顯露儀表構(gòu)成。
8.溫濕度傳感器：裝配方法管道式溫度（℃）測量界限：-20℃～60℃ 測量誤差：± 0.5℃濕度測量界限：0～100%測量誤差：± 3%探頭作業(yè)溫度（℃）-40℃～120℃
9.風(fēng)速傳感器裝配方法：管道式測量界限：0～10m/s、0～15m/s、0～20m/s探頭長度200mm探頭作業(yè)溫度（℃）-25℃～50℃
10.渦輪流量變送器測量界限：0.2～1.2m³/h壓力：6.3MPa
11.DDC控制模型塊HW-BA5201 作業(yè)電壓（V）：DC24×(1±10%)V或AC17V，允許界限：AC14.45V～18.7V 作業(yè)電流（A）：500mA互聯(lián)網(wǎng)：協(xié)議：LONTALK；通訊介質(zhì)：雙絞線（使用：Keystone LonWorks 16AWG(1.3mm) Cable）I/O 數(shù)量：11個UI，4個DO，2個UO，2個AOHW-BA5202 作業(yè)電壓（V）：DC24×(1±10%)V或AC17V，允許界限：AC14.45V～18.7V 作業(yè)電流（A）：500mA互聯(lián)網(wǎng)：協(xié)議：LONTALK；通訊介質(zhì)：雙絞線（Keystone LonWorks 16AWG(1.3mm) Cable）I/O 數(shù)量：11個UI，8個DOLON通訊
12.適配器型號：PCLTA-20三維（3D）力控組態(tài)監(jiān)控系統(tǒng)；三變頻器作業(yè)電壓（V）：AC220V功率（W）：0.6KW
13.電氣控制儲物儲物柜：主要三相漏電斷路器、電源指示燈、旋鈕開關(guān)、風(fēng)機(jī)調(diào)節(jié)速度模型塊、開關(guān)電源、微型繼電器等構(gòu)成，實行相應(yīng)的實操控制，如加熱器的電源、送風(fēng)機(jī)電源、制冷/制熱的啟動等，并帶有相應(yīng)的指示。
14.定時器兼報警記錄儀：定時器兼報警記錄儀，平時作為時鐘顯露，設(shè)定有漏電保護(hù)功能。
六、實驗項目
1. 封閉式系統(tǒng)冬季運行工況
2. 封閉式系統(tǒng)夏季運行工況
3. 直線DC式系統(tǒng)冬季運行工況
4. 直線DC式系統(tǒng)夏季運行工況
5. 一次回風(fēng)系統(tǒng)冬季運行工況
6. 一次回風(fēng)系統(tǒng)夏季運行工況
7. 二次回風(fēng)系統(tǒng)冬季運行工況
8. 二次回風(fēng)系統(tǒng)夏季運行工況
--508B 空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置(智能考核型)
一、設(shè)備基礎(chǔ)簡介
空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置是專門為職業(yè)院校制冷類相關(guān)專業(yè)而研制的實驗裝置，按照制冷類行業(yè)中空調(diào)與冰箱維修技術(shù)的特別點，針對空調(diào)和冰箱的電氣控制以及制冷系統(tǒng)的裝配與維修實行設(shè)計，強(qiáng)化了學(xué)生對空調(diào)冰箱系統(tǒng)管路的裝配、電氣接線、工況調(diào)節(jié)測試、故障診斷與維修等綜合職業(yè)能力。空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置融合了流體力學(xué)、熱力學(xué)、傳熱學(xué)和電氣控制等技術(shù),集制冷空調(diào)系統(tǒng)裝配、冰箱系統(tǒng)裝配、制冷系統(tǒng)電接線、壓力檢漏、抽真空、充注制冷劑與運行調(diào)節(jié)測試于一體，含有了制冷系統(tǒng)維修的全部步驟，能適用實驗教學(xué)、實際工程實訓(xùn)及職業(yè)競技比賽的需要。
二、功能特別點
1. 空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置集制冷空調(diào)系統(tǒng)裝配、冰箱系統(tǒng)裝配、制冷系統(tǒng)電接線、壓力檢漏、抽真空、 充注制冷劑與運行調(diào)節(jié)測試于一體，含有了制冷系統(tǒng)維修的全部步驟，能適用實驗教學(xué)、實際工程 實訓(xùn)及職業(yè)競技比賽的需要。
2. 空調(diào)冰箱組裝與調(diào)節(jié)測試實驗考核裝置應(yīng)用模型塊化設(shè)計，電氣控制與制冷系統(tǒng)單單獨分開，并而且電氣部分設(shè)定檢驗測試點，測測端子以及各路的輸出連接端子，可供學(xué)生實行單單獨接線、測量試驗、遠(yuǎn)行等實操。
3. 實驗平臺直觀展示了空調(diào)和冰箱的系統(tǒng)構(gòu)造、作業(yè)原理。可清楚的看到制冷系統(tǒng)構(gòu)造 及主要部位件的實物，系統(tǒng)還配備有數(shù)字顯露變流電壓（V）表、數(shù)字顯露交流ACAC電流（A）表、壓力表、信號指示燈等， 使整個空調(diào)系統(tǒng)、冰箱系統(tǒng)的就地實時作業(yè)狀態(tài)一目了然。
4. 該裝置是按照分體式空調(diào)器控制電子回路、電冰箱電子式控制電子回路作為實驗考核對象，能 使學(xué)生熟練掌控把握空調(diào)器控制電子回路、電冰箱電子式控制電子回路基礎(chǔ)原理及維修技術(shù)，考核板上印有 分體式空調(diào)器電氣、電冰箱電子式控制電子回路圖并加以檢驗測試點，學(xué)生經(jīng)過考核板上的電子回路圖理解 其原理，并經(jīng)過電腦設(shè)定故障，用儀表在檢驗測試點上實行檢驗測試查找故障位置，并排除故障，從而 提升學(xué)生的排除故障能力。
5. 使用該裝置能學(xué)到分體式式空調(diào)器控制電子回路、電冰箱電子式控制電子回路的相關(guān)知識。空熱泵分體空調(diào)部分據(jù)有以下制冷模式、制熱模式、除濕模式、送風(fēng)模式、四種作業(yè)模式。電冰箱部分分有冷藏箱、冷凍箱。作業(yè)模式有標(biāo)準(zhǔn)模式、節(jié)能模式、速凍模式三種作業(yè)模式。
6. 本裝置解決了傳統(tǒng)該類設(shè)備上只能看只能模無法實行動手組裝的缺欠，還解決了無法 在設(shè)備上實行銅管焊接的難題，能讓學(xué)生在該裝置上能夠反復(fù)實行系統(tǒng)組裝與焊接實訓(xùn)。整體 應(yīng)用開放式和拆卸裝配式構(gòu)造設(shè)計，創(chuàng)新的應(yīng)用了銅管固定裝置對每個活動接頭實行固定，有效的 保證了管路因反復(fù)拆卸裝配所造成的損壞，同時也減少了作業(yè)噪音。
7. 在實驗臺方面實行了全新設(shè)計不僅應(yīng)用鋁型材拼接組裝成桌面而而且桌面下面多加了接水 底盤，鋁型材桌面不僅干凈美觀，更重要的是焊接銅管時不會變形，接水底盤的設(shè)計解決了運 行中冷凝器和系統(tǒng)管道產(chǎn)生的冷凝水，使水及冷凍油順利流到接水桶中，保持設(shè)備清潔。
8. 制冷擬真系統(tǒng)： 主要含有制冷技術(shù)基礎(chǔ)知識、制冷劑、載冷劑和潤滑劑、蒸氣壓縮式制冷循環(huán)、制冷壓縮機(jī)類型及構(gòu)造原理、空調(diào)器的制冷系統(tǒng)、空調(diào)器的電氣控制系統(tǒng)、家用電冰箱制冷及控制、家用制冷系統(tǒng)的延伸、中央空調(diào)系統(tǒng)等。系統(tǒng)講解直觀，使老師易教學(xué)生易學(xué)。

三、技術(shù)功能數(shù)值參考規(guī)格
1、寫入電源：一相三線 AC220V±10% 50Hz
2、 作業(yè)環(huán)境 ：溫度（℃）-10℃～-40℃ 相對濕度≤85%（25℃）
3、設(shè)備容量（KV） ： ≤1.5KVA
4、制冷劑：空調(diào)部分R22 冰箱部分R22或R600a
5、外觀尺寸（大約）1500mm×800mm×1250mm
6、防觸電保護(hù)類型 I類
7、安全保護(hù)：設(shè)定有過壓、過流、過載、漏電保護(hù)措施，符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
8、環(huán)保等級 材料選用符合國家相關(guān)環(huán)保標(biāo)
四、系統(tǒng)構(gòu)成
1、實驗臺應(yīng)用鋁型材臺架加實驗?zāi)Ｐ蛪K構(gòu)造，裝置應(yīng)用一體化設(shè)計，由導(dǎo)軌式鋁制裝配平臺、空調(diào)系統(tǒng)、電冰箱系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)等構(gòu)成。下部裝配備有四個帶剎車的腳輪，可以便利的位移和固定。設(shè)備配備空調(diào)制冷系統(tǒng)管路1套、直冷電冰箱制冷系統(tǒng)管路1套、安全插端子排，壓力表（1.5MPa）2只（3.5 MPa）2只等。
2、電源模型塊
含有概括漏電短路器，電壓（V）表（0～250V） 1只，電流（A）表（0～5A）1只、1只、電源插頭座，安全連線等。
3、分體空調(diào)控制線路模型塊
含有概括空調(diào)控制板，，遙控接收板，故障設(shè)定板，IO通信板，空調(diào)遙控器，電位器等及指示燈等。
4、直冷電冰箱控制線路模型塊
含有概括控制板，故障設(shè)定板，IO通信板，電位器等及指示燈等。
5、智能電冰箱控制線路模型塊
含有概括智能冰箱控制板，數(shù)字顯露實操屏，電位器，指示燈等。
6、熱泵型家用空調(diào)系統(tǒng)
含有概括壓縮機(jī)、室內(nèi)熱交換器、室外熱交換器、四通閥、過濾器、單向閥、毛細(xì)管、空調(diào)閥、視液鏡等
7、直冷式電冰箱系統(tǒng)
含有概括冰箱型壓縮機(jī)、PTC啟動器、碟形過電流（A）過溫升保護(hù)器、鋼絲冷凝器、壓力表、模仿電冰箱箱體視液鏡、節(jié)流裝置等
五、項目實驗內(nèi)容
1、制冷工專用工量具的使用
2、氣焊焊槍的使用與焊接能力
3、空調(diào)制冷系統(tǒng)管路的組裝能力
4、空調(diào)制冷系統(tǒng)的保壓、檢漏與制冷劑加充能力
5、空調(diào)控制電子回路的電氣連接與調(diào)節(jié)測試能力
6、空調(diào)控制電子回路電氣故障考核、故障解析與故障排除能力
7、電冰箱制冷系統(tǒng)管路的組裝能力
8、電冰箱制冷系統(tǒng)的保壓、檢漏與制冷劑加充能力
9、東芝 GR-204E 直冷電子式電冰箱控制電子回路的電氣連接與調(diào)節(jié)測試能力
10、東芝 GR-204E 直冷電子式控制電子回路電氣故障考核、故障解析與故障排除能力
11、BCD-173GH 智能溫控電冰箱控制電子回路的電氣連接與調(diào)節(jié)測試能力
12、BCD-173GH 智能溫控電冰箱控制電子回路電氣故障考核、故障解析與故障排除能力
13、電冰箱制冷系統(tǒng)的故障判別與維修能力
14、學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)調(diào)組織能力
15、電氣識圖和電氣設(shè)計能力
故障考核部分
控制電子回路實驗故障含有概括：
空調(diào)電氣控制電子回路部分設(shè)定有 8 個故障：
1.穩(wěn)壓管IC損壞
故障現(xiàn)象：空調(diào)遙控開機(jī)無反應(yīng)，無法作業(yè)，電源電子回路穩(wěn)壓管 7812 無+12V 電壓（V）輸出。
2.穩(wěn)壓管 IC7805 損壞
故障現(xiàn)象：空調(diào)遙控開機(jī)無反應(yīng)，無法作業(yè)，電源電子回路穩(wěn)壓管 7805 無+5V 電壓（V）輸出。
3.室內(nèi)溫度（℃）傳感器斷路 故障現(xiàn)象：空調(diào)遙控開機(jī)有反應(yīng)，室內(nèi)機(jī)作業(yè)正常，室外機(jī)不作業(yè)。溫度（℃）檢驗測試電子回路故障。
4.壓縮機(jī)主繼電器 RLY1 觸點斷路 故障現(xiàn)象：室內(nèi)機(jī)作業(yè)正常，室外風(fēng)機(jī)作業(yè)正常，但壓縮機(jī)不作業(yè)。RLY1 繼電器故障。
5.室外風(fēng)機(jī)繼電器 RLY3 觸點斷路
故障現(xiàn)象：室內(nèi)機(jī)作業(yè)正常，室外風(fēng)機(jī)不作業(yè)，壓縮機(jī)作業(yè)正常。RLY3 繼電器故障
6.四通閥繼電器 RLY4 觸點斷路 故障現(xiàn)象：制冷模式作業(yè)正常，無法實行制熱。RLY4 繼電器故障。
7.室內(nèi)風(fēng)機(jī)高速檔繼電器 RLY7 觸點斷路 故障現(xiàn)象：制冷、制熱均作業(yè)正常，但室內(nèi)風(fēng)機(jī)高速檔無法作業(yè)。RLY7 繼電器故障。
8.包括 IC3 第 13 腳無輸出 故障現(xiàn)象：制冷、制熱均作業(yè)正常，但室內(nèi)風(fēng)機(jī)中速檔無法作業(yè)。室內(nèi)風(fēng)機(jī)驅(qū)動電子回路故障。
204E 電冰箱控制電子回路部分設(shè)定有 8 個故障：
1. 蒸發(fā)傳感器斷路：故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)，其它作業(yè)正常
2.除霜傳感器斷路 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)作業(yè)正常，將變換開關(guān)打至電位器，調(diào)動除霜傳感器模仿調(diào)動至除霜位置 仍無法實行除霜。
3.二極管 D801 斷路：故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)，其它作業(yè)正常
4.三極管 Q811 壞 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)，其它作業(yè)正常
5.三極管 Q812 壞 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)作業(yè)正常，將變換開關(guān)打至電位器，調(diào)動除霜傳感器模仿調(diào)動至除霜位置無法實行除霜。
6.電阻 R812 壞 故障現(xiàn)象：制冷壓縮機(jī)和除霜全部無法作業(yè)
7.繼電器 RY01 壞 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)作業(yè)正常，流槽加熱管和除霜加熱管全部不作業(yè)
8.繼電器 RY02 壞 故障現(xiàn)象：流槽加熱管和除霜加熱管全部作業(yè)正常，但壓縮機(jī)不作業(yè)。
智能電冰箱控制電子回路部分設(shè)定有 8 個故障
1．整流+12V 無輸出 故障現(xiàn)象：整機(jī)無法作業(yè)，顯露屏無顯露。
2．IN 7805 穩(wěn)壓管壞、+5V 無輸出 故障現(xiàn)象：整機(jī)無法作業(yè)，顯露屏無顯露。
3．冷藏室傳感器斷路 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)，顯露屏上冷藏室溫度（℃）顯露 E1
4．冷凍室傳感器斷路 故障現(xiàn)象：冷藏室溫度（℃）達(dá)到除霜溫度（℃）時除霜加熱器不作業(yè)。
5．三極管 BG1 壞 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)，顯露屏上冷凍室溫度（℃）顯露 E2
6．三極管 BG2 壞 故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)
7．繼電器 HY 觸點不良 故障現(xiàn)象：冷藏室溫度（℃）達(dá)到除霜溫度（℃）時除霜加熱器不作業(yè)。
8．繼電器 YK 觸點不良，故障現(xiàn)象：壓縮機(jī)無法作業(yè)

--JD01 變頻空調(diào)制冷制熱綜合實驗設(shè)備

變頻空調(diào)制冷制熱綜合實驗設(shè)備應(yīng)用了變頻技術(shù)，先將一相交流ACAC電源經(jīng)整流橋整流成 直線DC電，又經(jīng)三相逆變橋把直線DC電"逆變"成頻率隨意可調(diào)的三相交流ACAC電，自動控制 壓縮機(jī)的速度，達(dá)到節(jié)能的目的。另外新多加其它類型的空調(diào)、冰箱系統(tǒng)及電子回路十幾 個機(jī)種，有利于學(xué)生更全面地掌控把握制冷制熱技術(shù)。分體空調(diào)為立體構(gòu)造，前面為擬真 室內(nèi)機(jī)組，后部為擬真室外機(jī)組，室內(nèi)機(jī)組改進(jìn)為真實空調(diào)結(jié)合套件，外套真空調(diào)全透明 外殼。冰箱方面也實行了改進(jìn)，前后格分開：前面為冷凍室，后面為電冰箱壓縮機(jī)、 作業(yè)室、加裝溫度（℃）調(diào)動器。
為了克服冰箱、空調(diào)溫度（℃）顯露的問題，設(shè)備又多加了教師故障演示系統(tǒng)、 巡回檢驗測試數(shù)碼溫度（℃）顯露系統(tǒng)，可以很直觀地查看制冷及制熱系統(tǒng)中各關(guān)鍵點的溫度（℃）。

顯著特別點:

1、線路絕對擬真。（與市場上的變頻空調(diào)的總體構(gòu)造、功能完全一樣）
2、多點溫度（℃）收集、巡回檢驗測試、數(shù)碼顯露。
①、空調(diào)器應(yīng)用尖端純直線DC變頻技術(shù)節(jié)省能源，利于教學(xué)。
②、整體設(shè)計合理、緊湊，使實驗室視野更加開闊。
3、軟、硬件相集合，多加實驗項目。
4、純系統(tǒng)模仿擬真制冷、制熱全過程。

一、適用界限：

適用來大中專院校、職業(yè)學(xué)院、職業(yè)學(xué)校、技校等。

二、主要技術(shù)功能數(shù)值與功能：

1、作業(yè)電源AC220V±10%，50H2。
2、最大遙控距離8m，角度90度。
3、噪聲：內(nèi)機(jī)37-44dB，外機(jī)是55-65dB。
4、環(huán)境溫度（℃）-10℃到40℃。
5、相對濕度≤85%（25℃）。
6、寫入功率（W）＜1KVA
7、實驗臺規(guī)格（mm）1600×700×1180mm
8、環(huán)境溫度（℃）100C到400C。
9、人身安全保護(hù)功能：該設(shè)備設(shè)定有漏電保護(hù)裝置，地線浮空。
10、壓縮機(jī)功率（W）：
空調(diào)：1ph
冰箱：1/10ph
制冷劑類型：
空調(diào)：R22
冰箱：R12
11、設(shè)定有溫度（℃）巡測功能，數(shù)碼顯露，即溫度（℃）巡測器可檢驗測試制冷制熱實驗設(shè)備的各關(guān)健部位的作業(yè)溫度（℃），提供實驗數(shù)值。
12、設(shè)定有壓力檢驗測試功能，檢驗測試空調(diào)器與電冰箱的高壓壓力與低壓壓力供實驗解析故障判答。
13、設(shè)定有電流（A）、電壓（V）檢驗測試功能，顯露設(shè)備作業(yè)時電壓（V）與電流（A）查看機(jī)器是否正常作業(yè)。
14、純系統(tǒng)模仿擬真制冷、制熱全過程。
15、設(shè)定有電腦板故障演示功能（演示電腦板的常見故障及排除方法詳見說明書與教學(xué)演示系統(tǒng)）
16、運用彩燈演示分體空調(diào)、變頻空調(diào)、電冰箱的作業(yè)原理。
17、運用演示系統(tǒng)，演示電冰箱制冷、空調(diào)器制冷制熱的全部作業(yè)過程。
18、演示系統(tǒng)提供50多種電冰箱、空調(diào)器的電子回路原理演示使學(xué)生思維更加豐富。
19、將空調(diào)器、電冰箱、全方位解剖，同時還保證單單獨實行空調(diào)的制冷制熱、模式運行及電冰箱制冷運行等實驗，使學(xué)生掌控把握冰箱、空調(diào)器的運行原理，使用方法，故障原因及排除方法。
20、空調(diào)器在遙控模式下能自動開機(jī)、自動關(guān)機(jī)。
21、設(shè)定有遙控、手控二種演示功能，空調(diào)器制冷制熱可由遙控控制作業(yè)，也可經(jīng)過手動機(jī)械控制作業(yè)。

三、空調(diào)電腦板故障實操說明

（一）、手控實操：
1、手控與遙控功能變換開關(guān)
2、手控狀態(tài)時空調(diào)器作業(yè)時間不能超過30分鐘。
3、在手控狀態(tài)下控制空調(diào)器制冷，制熱功能。

（二）、遙控實操：
1、在遙控狀態(tài)下，電腦板才能待機(jī)作業(yè)，遙控模式狀態(tài)時，遙控指示燈亮。
2、遙控電腦板LD1紅燈亮是制冷待機(jī)或除濕狀態(tài)。
3、綠燈亮?xí)r壓縮機(jī)作業(yè)狀態(tài)。
4、黃燈亮是制熱狀態(tài)指示。
5、故障開關(guān)K1到K12是在遙控模式下才能實行故障演示。
6、實驗臺配備有應(yīng)急開關(guān)，空調(diào)作業(yè)狀態(tài)時按一次按鈕空調(diào)器立即關(guān)機(jī)，空調(diào)器待機(jī)狀態(tài)下，按一次按鈕，空調(diào)器立即作業(yè)。

（三）、故障實驗演示項目
1、遙控失靈：將故障開關(guān)K1斷開，即接收頭信號不能送到主板。
2、遙控失靈：將故障開關(guān)K2斷開，即接收頭無直線DC5V電源提供。
3、整機(jī)不作業(yè)：將故障開關(guān)K3斷開，即電源變壓器無交流ACAC12V電源輸出。
4、整機(jī)不作業(yè)：將故障開關(guān)K4斷開，無直線DC12V電源輸出。
5、整機(jī)不作業(yè)：將故障開關(guān)K5斷開，無直線DC5V電源輸出。
6、內(nèi)風(fēng)機(jī)不轉(zhuǎn)：將故障開關(guān)K7斷開，無風(fēng)機(jī)作業(yè)電源輸出或電機(jī)損壞。
7、空調(diào)不制熱：故障開關(guān)K8斷開，電磁閥無電源不制熱。
8、空調(diào)不作業(yè)：將故障開關(guān)K9斷開，晶振不作業(yè)。
9、峰鳴器無聲：將故障開關(guān)K10斷開，峰鳴器開路。
10、遙控失靈：將故障開關(guān)K11斷開，無傳感信號寫入。

（四）、變頻空調(diào)實操（定速空調(diào)無此功能）
1、空調(diào)器開始作業(yè)時頻率為30HZ。
2、UP按鈕是頻率上調(diào)按鈕，每按一次頻率上升1HZ，DOWN按鈕是頻率下調(diào)按鈕，每按一次頻率下降1HZ。
3、空調(diào)器頻率越高制冷、制熱越快，壓縮機(jī)旋轉(zhuǎn)越快，反之相反。
4、變頻界限：30Hz到110Hz。

四、系統(tǒng)演示實驗項目
空調(diào)冰箱系統(tǒng)流程實習(xí)項目：

1、普通單門電冰箱系統(tǒng)流程
2、雙門直冷式電冰箱制冷系統(tǒng)流程
3、雙門間式電冰箱制系統(tǒng)流程
4、單門直冷式電冰箱電控系統(tǒng)流程
5、雙門間冷式電冰箱電控系統(tǒng)流程
6、熱敏電阻溫控器系統(tǒng)流程
7、GR204EIC溫控器系統(tǒng)流程
8、BCD-125W型風(fēng)冷電子溫控雙門雙溫電冰箱
9、經(jīng)經(jīng)典型直冷雙系統(tǒng)電冰儲物儲物柜制冷系統(tǒng)原理實驗
10、經(jīng)經(jīng)典型直冷雙系統(tǒng)電冰箱電子回路原理實驗
11、電冰箱雙制冷系統(tǒng)原理實驗
12、風(fēng)冷單系統(tǒng)電子溫控電冰箱控制原理實驗
13、分體式熱泵型空調(diào)器系統(tǒng)流程
14、分體式熱泵型空調(diào)電控器系統(tǒng)流程
15、窗式電泵型空調(diào)器電控系統(tǒng)流程
16、風(fēng)冷儲物儲物柜式空調(diào)器電控系統(tǒng)流程
17、電冰箱動態(tài)演示系統(tǒng)
18、分體式熱泵型空調(diào)器動態(tài)演示系統(tǒng)
19、東芝窗式空調(diào)器電子回路實驗
20、分體空調(diào)控制電子回路實驗
21、海爾一拖二空調(diào)器制冷系統(tǒng)實驗
22、三門豪華型電冰箱電子回路原理實驗
23、萬寶無霜電冰箱電子回路原理實驗
24、微電腦控制程序?qū)嶒?br /> 25、一拖三式制冷循環(huán)實驗
26、一拖四式制冷循環(huán)實驗