-SZ06 數字化語言學習掌控把握系統
設備優勢:
第一, 應用大屏幕顯露器,取代五寸或三寸小液晶屏,便利讀寫,尤其是寫作考試.市場上自帶小液晶屏的設備即使支持中英文寫入,因為顯露的文字有限,一般只能做選用題。這款設備因為是直接用普通電腦彩顯,可以顯露整版的內容(1800個漢字,3600個西文)。學生不再長時間盯著小液晶屏,可以保護視力。
第二, 每個學生一臺顯露器,一套鍵盤、鼠標。與電腦相似的特別點使本套設備不但易于實操,并多加學生學習掌控把握興趣。
第三, 應用嵌入式實操系統設定有更高可靠性,終端可1秒鐘快速啟動。平穩性和易維護性高于PC
第四, 雙主控模式,數字主控機設定有就地實時音頻處置整理能力,并配備有液晶顯露和按鍵。不開啟教師電腦的現象下,完成節目廣播(磁帶、DVD、展臺)、教師插話、示范和對講功能。在計算機數值感染病毒、故障或只播放磁帶、DVD時,保證正常上課。
系統特別點:
1.系統基于標準TCP/IP組網通訊協議,并應用RTP技術,保證語音信號就地實時傳送
2.學生終端自帶顯露器連接口,支持CRT/液晶顯露器。超大屏幕可彩色顯露1850個漢字、3700個西文。取代傳統單色小尺寸液晶屏,避免了顯露器只作為教師電腦屏幕廣播的巨大浪費,使點播菜單和文本全部在顯露器輸出,可視內容倍增
3..具備USB連接口,支持U盤讀寫(選配)
4.終端使用標準PS/2 鍵盤,完成聽寫、作文等文字寫入,新增鼠標控制,實操更便捷
5.終端變速不變調播放,調動界限達50%-200%
6.終端應用數字智能語言識別技術,完成SP播放功能
7.系統支持2-4人討論口語考試和全班問答口語考試
數字主控機(可脫離計算機數值單獨授課)
系統拓撲圖
詳細功能簡介:
一.教師部分
主控制系統界面
兼容模仿語音室功能,涵蓋全通話、個別通話、組通話,組討論、示范等傳統功能。
多路節目播出,支持8路隨意分組廣播。
電子白板功能。當講解過程中遇到生詞的時候,或遇到大段的文章時需要解釋時,教師只要在系統上的窗口寫入文本,或是調入已有的文檔,學生端顯露器上就可即時顯露,窗口同步滾動,支持手寫寫入。
自主學習掌控把握,學生端能自主點播系統資源庫的音頻、文本圖紙文檔實訓指導書,或是調入考卷測驗學習掌控把握效果。在自習時間里,學生與學生之間可以互不干擾,各取所需,適用不一樣層次需求。
教學資源數字化、多元化,互聯網上的最新的媒體素材可以即時播放,經過數字傳輸,到學生端仍然能高品質回放。
動態設定學生點播界限。由于點播圖紙文檔實訓指導書庫內容廣泛,含有概括課堂教學資料及實訓指導書、科技、時事、文化、乃至休閑圖紙文檔實訓指導書。教師有時需要讓學生有針對性的補充課外知識,若是完全開放,就有失初衷。在圖紙文檔實訓指導書庫目錄中設定學生可以點播的界限,這種現象就能有效控制。
5級語音變速不變調。學生是否抱怨聽力圖紙文檔實訓指導書太難!聽不懂?教學還得循序漸進,系統保持其原有發音音調,播放要慢要快,一個鍵輕松搞定。
實用的無紙化考試功能,有支持兩套試卷的自由考試和隨堂即時測驗,自由考試模仿常規考試環境,學生可以按自己的進度上下翻閱試卷和答題。考試成果就地實時解析、評估,將成果馬上發給學生,并可打印輸出
支持2人、4人討論式口語考試,和全班問答式口語考試
可配標準PC鍵盤和鼠標,完成聽寫測驗和寫作功能。
自主測驗,自習時間學生可調閱試題測驗,系統自動打分。
1-4人的同聲翻譯練習,教師和學生可選聽原音隨意一個翻譯員。
就地實時監視,幫助教師理解學生自習現象
教案試題制作,簡便便利。
數字節目循環播放、AB記憶播放
磁帶轉錄成MP3文件,教學實況現場錄音
學生呼叫顯露
標準顯露器連接口,可輸出到CRT或LCD顯露器,中英文顯露。
自由點播資源庫的音頻素材,支持MP3和WAV兩種格式,字幕同步顯露
超級數字錄音,錄音時間可長達十小時以上,統一由教師機硬盤存檔。
終端完成5級變速不變調播放,變速界限多達±60%,效果明顯
學生終端英譯漢電子詞典查詢
播放過程SP控制,可完成SP、SSP、SPS模式播放。應用數字智能語言識別技術,準確識別句間間隙,完美完成跟讀、復讀功能。
A-B循環播放
8路節目選用收聽,每個終端可按照學生現象分別控制播放進度
IP電話,自主學習掌控把握期間,學生可撥號與其他同學實行電話交談練習。
128題標準化自由考試、口語會話考試,口語問答考試
支持PS/2標準鍵盤,可完成聽寫測驗,和寫作考試
支持鼠標
線路板全部SMT(表面貼)工序技藝,重量可靠。
支持終端接駁U盤功能,可以隨意下載圖紙文檔實訓指導書庫音頻和文本(選配功能)
三.學生管理
應用服務/客戶互聯網模式,學生上機信息統一管理,不用每個教室全部寫入學生信息
支持點名功能,點名后,在教師端的學生座位上即可就地實時顯露姓名,便利教學
純系統完成完善的計費管理功能,再無需外掛計費模型塊,即節省您的設備開支,又提升系統銜接性和可實操性。
技術功能數值參考規格
|
整體技術功能數值參考規格
|
|
整機容量(KV)
|
≤192座
|
|
采樣分辨率
|
16bit
|
|
采樣頻率
|
44.1kHz
|
|
數值壓縮方法
|
線性PCM、ADPCM、MP3
|
|
廣播延遲
|
≤5ms
|
|
對講延遲
|
≤5ms
|
|
聲音斷裂
|
無
|
|
通訊協議
|
基于以太網的TCP/IP, 100M
|
|
信噪比
|
>70db
|
|
頻響
|
20-16KHZ±2db
|
|
串音衰減
|
>60db
|
|
立體聲分離度
|
>60db
|
|
失真度
|
<3%
|
|
電源
|
AC220V 50HZ
|
|
環境溫度(℃)
|
0°C-40°C
|
|
學生機技術功能數值參考規格
|
|
核心處置整理器
|
16位雙核(ARM+DSP)嵌入式CPU
|
|
終端顯露方法
|
標準VGA輸出,在CRT或LCD上顯露
|
|
終端顯露分辨率
|
640×480
|
|
連接口
|
支持鼠標、鍵盤
|
|
多媒體特性
|
支持文本、音頻數值
|
|
頻響
|
20-16KHZ±2db
|
|
串音衰減
|
>60db
|
|
立體聲分離度
|
>60db
|
|
失真度
|
<3%
|
|
作業電壓(V)
|
9V
|
|
作業電流(A)
|
200mA
|
|
耳機阻抗
|
8-16歐
|
|
話筒阻抗
|
200歐(動圈)
|
教室布置圖
-SZ06型數字多媒體語言學習掌控把握系統
序號 |
名稱
|
型號及規格
|
單位
|
數量
|
備注
|
|
1
|
多媒體計算機數值
|
i3-3240T 4G內部存儲 500G硬盤 百兆網卡 DVD DOS
|
臺
|
1
|
|
|
2
|
教師副顯露器
|
19″
|
臺
|
1
|
|
|
3
|
系統控制/服務系統
|
-SZ06A
|
套
|
1
|
|
|
4
|
數字語言交換機
|
D-Link 100M 24口
|
臺
|
2
|
|
|
5
|
數字語言主控制器
|
-SZ06A
|
臺
|
1
|
|
|
6
|
教師耳機話筒組
|
ECD-6KC
|
付
|
2
|
|
|
7
|
主錄音機
|
-SZ進口電控機芯
|
臺
|
2
|
|
|
8
|
教師主控制臺
|
-SZ06A 豪華型
|
套
|
1
|
|
|
9
|
教師五輪轉椅
|
|
張
|
1
|
|
|
10
|
學生數字終端
|
-SZ06A(帶電源)
|
臺
|
56
|
|
|
11
|
鍵盤、鼠標
|
套裝
|
套
|
56
|
|
|
12
|
學生耳機話筒組
|
ECD-6KC
|
副
|
56
|
|
|
13
|
學生桌
|
-SZ06A鋁木構造
|
張
|
56
|
|
|
14
|
音箱
|
Alse-78 200W
|
對
|
1
|
|
|
15
|
功放
|
步步高 (功率(W)200W)
|
臺
|
1
|
|
|
16
|
學生終端電源線
|
-SZ 9V 三芯線
|
套
|
1
|
|
|
17
|
學生顯露器
|
19
|
臺
|
56
|
|
|
18
|
分配器
|
32口
|
臺
|
2
|
|
|
19
|
視頻信號線
|
-SZ06A
|
套
|
1
|
|
|
20
|
五類雙膠線
|
超五類
|
套
|
1
|
|
|
21
|
施工材料
|
-SZ06A
|
套
|
1
|
|
|
22
|
總價
|
|